Название коллегиального органа управления

1. Основная цель деятельности: осуществление общественно-государственного управления школой.
2.  Основные задачи:
3. 1. Содействие созданию оптимальных условий для организации образовательного процесса.
4. 2. Продолжить реализацию Программы развития школы.
5. 3. Принять участие в деятельности школы по вопросам повышения качества образования.
6. 4. Повышение эффективности финансово-хозяйственной деятельности школы, работа по привлечению внебюджетных средств.
7. 5. Участие в независимой  оценке качества образования и результативности труда работников школы.
8. 6. Информирование родителей и общественности о работе учреждения, Управляющего совета, в том числе через школьный сайт.

1. Они  имеют право  
2. принимать решения по тем вопросам, которые оговорены в ее Уставе;
3.  выступать от  имени  школы;  .
4.  могут  также контролировать исполнение принятых решений, что позволит  свести  к минимуму риск отрицательного результата работы.
5. Решения коллегиальных органов   являются обязательными для всех участников образовательных отношений — родителей, учащихся, педагогов, директора и администрации школы.

1. Направления взаимодействия Управляющего совета с участниками образовательных отношений.

Взаимодействие с Советом  родителей школы.

Предмет взаимодействия:

2. изучение образовательного заказа родителей, учащихся, местного сообщества;
3. привлечения внебюджетных средств (подготовка школы к новому учебному году, обеспечение учебниками);
4. организация и проведение традиционных школьных и  районных  мероприятий (субботников, праздничных концертных программ, акций, месячников,  Дней здоровья и т. д.);
5. осуществление профориентационной  работы;
6. рассмотрение жалоб учащихся, родителей и педагогов на нарушения их прав;
7. организация совместно с Советом родителей школы работы с детьми из социально неблагополучных семей.
8. Взаимодействие УС с педагогическим советом ОО.

Предмет взаимодействия:

9. стратегия развития школы;
10. процедура промежуточной и итоговой аттестации;
11. обеспечение условий существования школы в режиме развития,
12. выбор содержания образования (в том числе «школьного», регионального компонентов) и введение новых образовательных программ;
13. выбор учебных пособий, учебников в соответствии с утверждёнными федеральными перечнями;
14. награждение и поощрение работников школы;
15. подготовка отчета о самообследовании  ОО;
16. годовой календарный учебный график.
17. Взаимодействие УС с директором школы.

Вопросы взаимодействия:

18. материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, учебного фонда, оборудование помещений школы;
19. согласование режима работы школы;
20. вопросы жизнеобеспечения взаимодействия (соблюдение лицензионных требований, охрана ОО, выполнение предписаний органов надзора и т. д.);
21. обеспечение безопасных условий и охраны труда, сохранения здоровья школьников;
22. подготовка отчета о самообследовании ОО.
24. Взаимодействие УС с общественностью:
25. изучение образовательного заказа местного сообщества;
26. решение социальных проблем местного сообщества;
27. привлечение внебюджетных средств;
28. общественное наблюдение за процедурой промежуточной и итоговой аттестации;
29. инициация проведения независимой  оценки качества образования;
30. качества образовательных результатов;